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::: 臺北市大同區延平國民小學

訊息公告

臺北市115學年度 「智慧城市中的科技與人文:跨域創新素養競賽」

{{ $t('FEZ002') }} 教務處|

壹、競賽目的

一、本競賽結合人文社會議題與資訊科技應用,透過創意與跨領域合作,培養國小、國中、高中生的科技素養與人文關懷。

二、強化資訊倫理及網路安全意識:讓學生在競賽過程中學習並實踐資訊倫理及網路安全知識。

三、期望學生能透過科技手段解決社會問題,並在競賽過程中培養批判思考、數位公民意識與團隊合作能力。

四、促進校園親師生合作:鼓勵學生、教師及家長共同參與,增進彼此間的合作與交流。

五、鼓勵學生進行自主學習,透過專題發展探尋自我興趣與豐富個人學習歷程。

貳、參賽對象

本市國小高年級、國中、高中(含職業學校)在學學生,以團隊形式報名,每隊2-4人,可選擇1名指導老師。

參、辦理期程

一、報名及初選資料繳交:115622日(星期一)至115911日(星期五)。

二、初審及公告進入複審名單:115914日(星期一)至115102日(星期五)。

三、複選及頒獎:1151017(星期六)

肆、競賽主題

參賽隊伍需選擇以下任一主題,並運用科技與人文視角提出具體解決方案:

主題

內容

AI時代的數位公民與科技倫理

避免網路沉迷、辨識AI深偽技術 (Deepfake) 與假訊息、網路犯罪(黃賭毒)及詐騙防範、個人資料保護、網路霸凌預防、數位著作權、性私密影像

科技助力社會創新

聚焦臺北市關鍵在地議題,運用生成式AI、大數據等智慧科技,發展「人機協作」的創新解決方案,強調科技與人類智慧的互補,共同推進臺北的社會創新與文化永續。

伍、評審方式

一、由本局邀請專家學者組成評審委員會進行評審

二、初審:(書面審查)

()時間:115914日(星期一)至115930日(星期三)。

()評審委員就各參選團隊上傳之書面檔案進行線上審核,依評選項目、配分及說明進行評分,擇優選拔後進入複選階段。

()複選晉級名單公告:115102日(星期五)。

三、複審與頒獎(簡報與答詢)

()1151017(星期六)

()地點:臺北市大同區日新國民小學日新旺臺樓(於承德路與南京西路交叉口,自捷運中山5號出口右轉步行至日新旺台樓約3分鐘)

()入選隊伍進行現場簡報與答詢。

()需進行簡報,並由評審委員對複選晉級者之成果檔案、簡報進行答詢(簡報8分鐘,委員提問5分鐘,團隊答詢7分鐘,以統問統答方式進行)

陸、評審標準

 一、初審

評分項目

說明

比重

主題契合度

1.議題描述與界定

2.提案動機與目標

30%

人文關懷與社會影響

1.提案的創新性

2.對人文與社會的潛在貢獻
3.解決社會問題與民眾需求之程度

35%

創意與科技應用

1.科技與人文的跨領域應用

2.預期成效
3.提案創新或加值應用創意程度

4.短影音簡介提案內容(加分項)

35%

 二、決選

評分項目

說明

比重

提案可行性

提案之實用成度,能夠真正解決目標問題之契合程度

30%

提案完整性

提案規劃面相之完整度及穩定性

30%

提案發展性

可複製性或衍生

30%

提案發表

發表之臺風及現場問答反應評分

10%

柒、參選須知

一、報名時間:自115622日(星期一)至115911日(星期五)。

二、報名方式:請至臺北市科技教育網「智慧城市中的科技與人文:跨域創新素養競賽」活動公告進行線上報名(網址:https://techpro.tp.edu.tw/)。

三、參選所需資料

()線上報名時請填寫參選人相關資料。

()報名表:填妥報名表(附表1)後經參選人簽名,學校核章後,掃描上傳pdf檔。

()成果資料

1.檔案格式為pdf檔,檔案大小不得超過50Mb

2.1頁請標示參選人姓名、團隊、學校名稱及主題名稱,第2頁撰寫300字以內容簡介,第3頁起依「第捌點評分標準」依序撰寫。

3.參選者每份提案構想書,總頁數不得超過10頁(含封面及附件)。

4.提交1-3分鐘短影音,簡介提案內容(影片可運用AI、動畫、紀錄片等方式製作),非必要繳交項目,惟繳交之隊伍將酌予加分。

5.成果簡報(僅複選晉級隊伍需繳交,繳交期限另案公告) 1.檔案格式為 pptpptxodp,檔案大小不得超過 50Mb 2.簡報第1頁請標示參選者姓名、團隊、學校名稱及主題名稱。

扒、參選作品利用及個資說明

一、本計畫上傳所有報名表件及參選作品須與原件相符,並符合下列規範:

()參選作品須保證所提供之內容未侵害或抄襲他人著作,且為未經刊登、非授權自其他人或單位之原創作品。

()參選作品內容(如:文字、圖片、影片等)若使用到任何人工智慧(AI)或生成式AI協助創作或編輯,請於報名表說明工具名稱及使用方式。

二、若參選作品內容涉及侵權事宜、資料填寫不實等違反參選規定,而衍生相關法律或賠償事宜,則由報名團隊及人員自行負責,與辦理單位無關,必要時得撤銷資格,並繳回得獎獎項、禮券等相關物品。

三、參選作品須同意授權辦理單位使用其作品,並得運用於活動網頁及非營利推廣用途。

四、本次蒐集與使用的資料如表單內文所列,利用方式為網上公告、媒體公布得獎名單,包括縣市、學校、個人姓名及成果等。資料利用之地區、範圍及對象為臺北市政府教育局及相關單位。

五、報名團隊及人員可自由選擇是否提供相關個人聯繫資料,惟報名團隊及人員若拒絕提供上述資料,將無法受理本活動報名。

玖、獎勵辦法

一、各學層每組分列特優1組、優等2組及佳作3組,評審委員得依參賽作品及數量,增刪得獎組數(進複選隊伍數原則上為得獎組數2倍,視報名情況酌予彈性調整;各獎項經評審團審議,名次得以不足額從缺;)

二、獎勵方式如下表:

學層

主題類別

AI時代的數位公民與科技倫理

科技助力社會創新

國小組

特優1

優等2

佳作3

特優1

優等2

佳作3

國中組

特優1

優等2

佳作3

特優1

優等2

佳作3

高中組

特優1

優等2

佳作3

特優1

優等2

佳作3

獎勵內容

一、特優每組新臺幣(以下同)3,000元、優等每組2,000元、佳作每組1,000元等值禮券。

二、頒發學生團隊獎狀。

三、指導教師個人獎狀外,由學校依公立高級中等以下學校教師成績考核辦法給予敘獎。

三、各學層之特優組將推派為本市代表隊伍參加教育部相關競賽。



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{{ $t('FEZ004') }} 2026-06-26|

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